Institut ARTSYS https://validator.w3.org/feed/docs/rss2.html Comment (re)penser l’apprentissage de la musique aujourd’hui par rapport au grandes fonctions cognitives : attention, mémoire, perception-action, etc. Institut Artsys Menu Right Arts et Sciences Santé mentale des artistes : comprendre, prévenir, agir Notre fondatrice Métacognition et fonctions exécutives Formations sur mesure Initiation à la méthode NEUROMUSE® : tests psychocognitifs et pédagogie musicale Comment agir avec nous ? Éducation musicale approches plurielles : neurosciences L’écoute intérieure et le paysage créatif du musicien Introduction à l’approche cognitive de la pratique musicale Plasticité cérébrale, apprentissage, expertise musicale L’écoute musicale, un défi ? The musician’s body: towards a sensory pedagogy of music performance Pédagogie musicale et sciences cognitives : approches pluridisciplinaires en didactique de la musique Le corps musicien : vers une approche sensorielle de la pratique musicale Journée d’études Musique et Transmission à la lumière des sciences cognitives Regards croisés musique et neurosciences Formation créativité “Écouter autrement: de la perception auditive à l’écoute intérieure” École thématique Internationale “Musique, humanités et sciences” Rencontre “5 pratiques gagnantes pour accompagner votre enfant” Initiation à la méthode NEUROMUSE: tests psychocognitifs et pédagogie musicale Neuropédagogie et enseignement musical Rencontre “5 pratiques gagnantes pour accompagner les enfants dans leur pratique musicale” Rencontre “5 pratiques gagnantes pour accompagner les enfants dans leur pratique musicale” Métacognition et fonctions exécutives Formation à la pédagogie Kodály Colloque “L’humain au centre des expériences sensorielles” Formation” Le corps musicien : éducation posturale et somatique” Inscription Formation Stage Intégrer les neurosciences dans la transmission musicale Atelier créativité et pédagogie Formation à la pédagogie Kodály Initiation aux neurosciences de l’enseignement musical Formation” Le corps musicien : éducation posturale et somatique” (stage 2 jours) Stage Intégrer les neurosciences dans la transmission musicale Les troubles de l’apprentissage (TDA), savez-vous les détecter? Réserver une conférence Anxiété de la performance : comment apprendre à la gérer? Optimiser l’apprentissage musical sous l’éclairage des sciences cognitives Atelier créativité et pédagogie Formation à la pédagogie Kodály Le corps musicien : éducation posturale et somatique (reportée nov/26) Notre équipe Notre équipe suite Enjeux de l’éducation musicale chez les enfants autistes Blog Conditions générales de vente