Initiation aux neurosciences de l’enseignement musical
Faire de la musique est un processus complexe qui s’appuie sur de multiples facteurs et qui fait appel aux capacités cognitives de l’apprenant (perception,...
Initiation à la méthode NEUROMUSE: tests psychocognitifs et pédagogie musicale
Cette formation est une initiation à la méthode NEUROMUSE®, approche neurocognitive d’enseignement musical qui s’appuie sur un ensemble de tests psychométriques permettant d’obtenir une...
Atelier créativité et pédagogie
Proposé par Patricia Tonnelier, cet atelier est conçu pour vous permettre de découvrir, développer, exprimer votre potentiel créatif et de comprendre le fonctionnement du...
Métacognition et fonctions exécutives
Métacognition et fonctions exécutives Cette formation aborde des processus cognitifs complexes (métacognition et fonctions exécutives) et permet de mieux comprendre les situations d’enseignement-apprentissage. Elle...
Formation à la pédagogie Kodály
Approche pédagogique musicale d’excellence, le concept conçu par Zoltán Kodály a été inscrit par l’UNESCO au patrimoine immatériel de l’humanité. Sous la dénomination générique...
Anxiété de la performance: comment apprendre à la gérer ?
Cette formation vise à outiller les artistes et les enseignants face aux défis que représentent le trac et l’anxiété de la performance aussi bien...
Rencontre “5 pratiques gagnantes pour accompagner les enfants dans leur pratique musicale”
Cette rencontre-atelier s’adresse aux parents et aux enseignants désireux d’accompagner au mieux les enfants dans l’acquisition de leur autonomie dans l’apprentissage de la musique....
Les troubles de l’apprentissage (TDA), savez-vous les détecter?
Savez-vous détecter les troubles de l’apprentissage ? Parents, éducateurs, accompagnateurs, rejoignez-nous pour une matinée où nous aborderons les troubles de l’apprentissage afin de savoir les...
Stage Intégrer les neurosciences dans la transmission musicale
Organisé par Sorbonne Université (FCSU), ce stage propose une introduction en sciences cognitives de la musique sur le fonctionnement du cerveau musicien dans le...
Stage Le corps Musicien: éducation posturale et somatique
Posture et mouvement constituent une partie essentielle de toute activité artistique ; la musique, la danse, le chant, le théâtre, les arts plastiques mettent en...
Formation à la pédagogie Kodály
Approche pédagogique musicale d’excellence, le concept conçu par Zoltán Kodály a été inscrit par l’UNESCO au patrimoine immatériel de l’humanité. Sous la dénomination générique...
Neuropédagogie et enseignement musical
Rencontre destinée aux enseignants de musique autour du développement cognitif de l’enfant et de l’adolescent dans le contexte des enseignements artistiques. Lieu: Conservatoire...
Formation” Le corps musicien : éducation posturale et somatique”
Posture et mouvement constituent une partie essentielle de toute activité artistique ; la musique, la danse, le chant, le théâtre, les arts plastiques mettent en...
Rencontre “5 pratiques gagnantes pour accompagner les enfants dans leur pratique musicale”
Cette rencontre-atelier s’adresse aux parents et aux enseignants désireux d’accompagner au mieux les enfants dans l’acquisition de leur autonomie dans l’apprentissage de la musique....
École thématique Internationale “Musique, humanités et sciences”
Ester Pineda participera à l’édition 2023 de l’école thématique internationale organisée par le Collegium Musicæ de Sorbonne Université avec un atelier intitulé “De la...
Formation créativité “Écouter autrement: de la perception auditive à l’écoute intérieure”
Organisé par l‘Institut des défis (IDD) du Learning Planet Institute, Ester Pineda conduira une formation sur la créativité musicale intitulé “Écouter autrement: De la...
Rencontre “5 pratiques gagnantes pour accompagner votre enfant”
Cette rencontre-atelier s’adresse aux parents qui souhaitent accompagner leurs enfants dans l’acquisition de l’autonomie dans l’apprentissage de la musique à la maison. Comment l’aider...
Regards croisés musique et neurosciences
Conférence dans le cadre du séminaire interdisciplinaire « Actualité de la recherche » du CREAA. Organisé par Anne-Sylvie BARTHEL-CALVET, ce séminaire vise à faire connaître l’apport aux...
Éducation musicale approches plurielles : neurosciences
Cours de musicologie systématique (Licence et Master), Sorbonne Université, Paris. Le Domaine musicologique « Éducation musicale : approches plurielles » s’adresse à tous les étudiants intéressés par...
Formation” Le corps musicien : éducation posturale et somatique”
Posture et mouvement constituent une partie essentielle de toute activité artistique ; la musique, la danse, le chant, le théâtre, les arts plastiques mettent en...
Journée d’études Musique et Transmission à la lumière des sciences cognitives
L’institut ARTSYS co-organise avec le CREAA de l’Université de Strasbourg la deuxième édition de Musique et Transmission à la lumière des sciences cognitives. Après...
Le corps musicien : vers une approche sensorielle de la pratique musicale
DESCRIPTION DE L’ÉVÈNEMENT : Conférence dans le cadre du colloque Place du corps dans l’éducation à la création artistique : quels enjeux ?, Haute École Pédagogique, HEP...
Pédagogie musicale et sciences cognitives : approches pluridisciplinaires en didactique de la musique
DESCRIPTION DE L’ÉVÈNEMENT : Cours dans le cadre de la Formation en pédagogie Kodály, Studio Kodály, Genève (Suisse) Cliquez ici pour réserver
The musician’s body: towards a sensory pedagogy of music performance
DESCRIPTION DE L’ÉVÈNEMENT : Conference in the 9th Annual Conference of the School of Performing Arts, University of Malta Cliquez ici pour réserver
L’écoute musicale, un défi ?
DESCRIPTION DE L’ÉVÈNEMENT : Table ronde dans le cadre du Colloque Écoute, mouvement et exploration musicale : quels enjeux pour l’apprentissage ? avec Pascal Terrien, Emmanuelle Huart,...
Plasticité cérébrale, apprentissage, expertise musicale
Conférence dans le cadre du séminaire interdisciplinaire du CREAA, Université de Strasbourg
Introduction à l’approche cognitive de la pratique musicale
Conférence dans le cadre du séminaire interdisciplinaire « Actualité de la recherche » du CREAA. Organisé par Anne-Sylvie BARTHEL-CALVET, ce séminaire vise à faire connaître l’apport aux pratiques...
L’écoute intérieure et le paysage créatif du musicien
Rencontre-concert avec Ester Pineda et Ariane Granjon, Mairie du 6ème arrondissement de Paris. Organisé par l’Association prévention-formation Réciproques.